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México

Día de la Educadora ¿Por qué lo celebramos?

En el Día de la Educadora se conmemora el legado de Friedrich Fröbel, creador del concepto del 'jardín de niños'

La educación preescolar es una prioridad mundial. Foto: pixabay.com (imagen ilustrativa)
La educación preescolar es una prioridad mundial. Foto: pixabay.com (imagen ilustrativa)

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Por: Lorena Ríos

DURANGO, Durango.- Cada 21 de abril se celebra en México y en otros lugares el 'Día de la Educadora', una fecha especial en la que se reconoce el invaluable trabajo de las profesionales de la educación preescolar. Esta conmemoración se ha elegido en honor al nacimiento de Friedrich Fröbel, un destacado pedagogo alemán que revolucionó la enseñanza hacia los menores.

Fröbel es conocido por su contribución a la creación de la educación preescolar y del concepto 'jardín de niños'. Su enfoque innovador incluía el uso de juegos, cantos y otras actividades prácticas para facilitar el aprendizaje de los niños en edad preescolar. Su legado ha perdurado a lo largo de los años, influenciando la forma en que se enseña a los más pequeños.

 


¿Por qué es importante la educación preescolar?

Según la UNICEF, la base del aprendizaje se construye en gran medida durante los primeros años de vida, antes de que la niña o el niño entre en la escuela primaria. este organismo afirma que, según estudios, 'los niños que se quedan atrás en estos primeros años no suelen alcanzar a sus compañeros, lo que perpetúa un ciclo de bajo rendimiento y altas tasas de abandono escolar que continua desfavoreciendo a las poblaciones vulnerables'.

La educación preescolar es una prioridad mundial, porque:

  • establece bases sólidas para el aprendizaje,
  • aumenta la eficacia y la eficiencia de los sistemas educativos, y
  • es una estrategia eficaz para promover el crecimiento económico.

Educación preescolar. Imagen de una niña dibujando en una mesa escolar, con acuarelas y crayones. Foto: pixabay.com

La importancia del aprendizaje en la primera infancia está arraigada en la segunda meta del Objetivo de Desarrollo Sostenible 4, asegura la UNICEF, que busca garantizar que, para 2030, todas las niñas y los niños tengan acceso a servicios de desarrollo y atención de la primera infancia y a una educación preescolar de calidad, de modo que estén preparados para la enseñanza primaria.


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